Links Interessantes

 História narrada:O Caracol

Achei interessante,pois desperta na criança o interesse de ouvir a história narrada e assim usar a criatividade e imaginação.

 http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=18603

 Experimento: Flutua ou Afunda

  É interessante porque as criançasa identificam quais materiais do dia-a-dia afundam ou flutuam para chegarem a conclusão que os objetos que afundam são em geral muitos pesados ou maciços e o que flutuam são leves ou ocos.

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=23365

Experimento:Construindo a casa da borboleta

É muito interessante para a criança conhecer o ciclo da vida das borboletas (metamorfose e sua importância no ecossistemas).Trabalhar com as crianças os medos e nojos,se não sentirem seguras para tocar a borboleta,não as obrigar,mas sim encoráje-as como se faz.Ensina também a fazer uma construção de um borboletário.

 http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=22877 

Esquema corporal 2

 Esquema corporal 2

CONTINUAÇÃO . 

 APÓS RECORTAR AS PARTES DO CORPO DO BONECO, MONTARAM O ESQUEMA CORPORAL, CADA PARTE EM SEU LUGAR.

 e PARA FINALIZAR,CANTARAM E DANÇARAM A MÚSICA DA XUXA FAZENDO OS GESTOS.

AULAS DESENVOLVIDAS PELAS PROFESSORAS 
               
                      VERA E ISABEL.

 

PRODUTO FINAL DO PROJETO:ESQUEMA CORPORAL.

MURAL DE FOTOS.

TEXTO : OS SAPATOS VERMELHOS.

TEXTO : A SAÚDE DOS DENTES.

REALIZANDO AS ATIVIDADES.

APÓS LER E EXPLORAR OS TEXTOS, UM EM CADA DIA, OS ALUNOS IDENTIFICARAM AS GRAVURAS QUE REPRESENTAVAM OS CUIDADOS COM O CORPO, PINTANDO APENAS AS GRAVURAS CORRETAS.

ORALMENTE FIZERAM UMA LISTA DAS PARTES DO CORPO, A PROFESSORA REGISTROU NA LOUSA E TODOS COPIARAM NO CADERNO.

DESENHANDO O COLEGA NO PAPEL PARDO E FI-
XANDO AS AULAS ANTERIORES.